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#禮物書繪本
#迷你繪本
文章下方留言:繪本
有機會看到全部繪本照片圖...

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#禮物書繪本
#迷你繪本
文章下方留言:繪本
有機會看到全部繪本照片圖
 
簡老師也有繪本課程的系統,
1.手做繪本(我的心肝寶貝)
2.動物繪本(猜猜我是誰)
3.黑白繪本(我是大明星)
4旅遊繪本(跟著交通工具去旅行)
5禮物書繪本(禮尚往來)等5大類。
每一種繪本的編排形式與創意聯想都完全不同,
熟知簡老師個性的學員
一定知道簡老師最神奇課程設計法寶
「小主題大發揮」的理念。
把每個小細節都講得非常清楚。
把複雜的東西變簡單更是利害,
大家也可以期待下一本繪本的創意表現。
 
今天要為大家介紹的是「禮物書繪本」
這是一本講如何送禮物的繪本,
送禮不是真正具象的禮品,
可以是心情.願望.夢想與祝福。
運用簡單的幾句話傳達內心滿滿的祝福,
選擇豐富的表情包表現心中的喜怒哀樂。
這是一本以圖為主以字為輔的繪本,
不用太多的文字就能表達創意
就得靠編排增加繪本故事的張力。

簡老師的繪本都是以圖為主文字非常精簡。
但是每一本都有想要表達創意理念
必須傳授的繪圖技巧,
這就是簡老師對每個課程的要求。
1.插畫技巧(移花接木的方法)
哇!什麼是移花接木呢?
其實就是先蒐集有效的資料
再把所需要的部份進行改造與變化。
大家仔細觀察每個人物的表情都非常棒!
其實這就是這堂課的資料
(簡老師給了將近200多個表情包)
大家從中挑選並「移花接木」到自己的插圖
就完成「創意改造」即可變成自己的設計與想法。
 
2.版面設計(滿版)
就是讓每個插圖都跑出去,
所有的插畫可選擇上下左右任何一方跑出去,
也可以選擇全圖或局部,
也可以運用圖的大小來表達版面的空間。

3破壞(將一個插圖反過來)
整本繪本我們要製造一個話題就等於是焦點,
所以簡老師就設計了一個必需遵守的原則「反圖」,
其實就是平面設計中的「破壞」。
因為不合群就會引起觀注,
因為觀注就能看到對比
有了對比就能明白整本繪本的創意。
 
4上色技巧(彩鉛)
彩色鉛筆的上色方法,
簡老師覺得學習的最佳年齡在四年級,
這個年紀的小朋友所有的認知是比較全面的,
這時候教授使用彩鉛的力量
.色彩重疊.層次表現.筆順方向
以及色相搭配等專業技巧。
他們比較可以勝任並可以畫出成就感。
因為大人也不見得可以駕馭好色鉛筆。
加黑框的插圖比較容易上色只要平塗就很好看。
但純彩鉛要有素描的基礎上色效果會理想很多。
所以我比較反對多媒材的「創意美術」,
應該是什麼年紀就應該給予合理的素材挑戰,
否則「物極必反」雜而不精
讓學生提早放棄對畫畫的喜愛。
所以簡老師把禮物書排在最後面因爲他有一定的難度。
 
5.字體設計(宋體字)
簡老師是一個圖文並茂的高手,
就插圖的表現有很多的可能,
此本繪本彩鉛上色給人比較高雅的效果。
所以在文字選擇「宋體字」最為洽當。
難度適中四年級的寶貝們會覺得很有意思也能掌握。
只要有滿格的概念筆劃直粗橫細,
遇口字與點撇捺要有特別寫法就不成問題。

從「繪本」中去體現插畫的價值與生活應用,
是簡老師推出繪本課程的重點。
不花俏不複雜不炫技
讓每個學員有當「繪本大師」的體驗,
能透過簡單的繪本把內心的想法與創意表達出來。
並讓學生縮短與插畫的距離並愛上繪畫創作。
我相信我每一本繪本的課程都有這個意義與價值。
想當導演想當演說家想當繪本高手
透過繪本創作都可以一一實現。
因為就是創作的最高原則「小主題大發揮」
所帶來的好處。
因爲聚焦所以全心全意表現就能引起最棒的共鳴。
 
簡老師規劃課程從不「貪心」
而且特別務實。
會站在學生的立場思考,
而且每一個學生認識簡老師的時間都不同,
所以每個課程都是針對「零基礎」所設計的。
老少咸宜適合全家學習。
所以我所有的課程都是混齡上課各取所需。
想要畫繪本了嗎?
心動不如馬上行動歡迎加入我們學習的行列!
 
更多照片:http://bit.ly/2TkuiAg


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創新研發「十全十美」創意課程,是簡仁吉老師開發設計,成為創意美術的新亮點新的里程碑。
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